拥有满足《教师资格条例》所规定的教师资格，具备专业知识和教育教学能力，需在教育教学一线承担教学任务，达到基本的授课量及班级管理要求，并满足本地区教育行政部门及学校关于教学工作量、教育培训、教师考核等相关规定。(一)在现任职务期间，年均授课时数通常应不少于300学时（包含实践教学学时，实践教学每周折合为30至35学时）。(二)以科技咨询、技术开发为主要职责或兼任学校管理工作的教师，其授课时数要求可适当放宽，但不得低于规定学时数的一半。(三)对于因招生规模小等实际困难导致教师教学工作量难以达到上述要求的中等职业学校，可制定本校教师评审专业技术职务的课时量具体要求和核定办法，经本校教职工大会审议通过，公示无异议后，报主管部门批准、市教育局核准后实施。未经批准的学校仍需按照上述教学工作量要求执行。(四)在现职称任期内，需担任班主任工作一年以上。第三条要求身心健康，心理素质良好，能够切实履行教师岗位职责和义务。

专业课教师和实习指导教师每5年必须累计至少6个月的时间到企业或生产服务一线进行实践，无企业工作经历的新任教师应先参与实践再上岗。文化课教师也应定期前往企业进行考察、调研和学习，具体安排由当地教育行政部门或学校根据实际情况确定。

中等职业学校教师申报各层级职称时，除需满足上述基本条件外，还需根据所申报的层级，进行相应的文化课、专业课教师或实习指导教师的评审。