一. 本评审条件适用于全区各类中等职业学校（包含普通中等专业学校、职业高中、中专学校、职业教育中心、中等师范学校、教师进修学院等，以下简称“中等职业学校”）中从事教育教学、教研及相关研究工作的在职在岗教师。直接服务于中等职业教育，或长期参与中等职业学校教师系列职称评审的校外教育机构中的在职在岗专业技术人员，以及非公办中等职业学校的教师，均可参照此标准参与职称评审。

二. 中等职业学校教师系列的专业技术资格，划分为文化课、专业课教师和实习指导教师两大职称类别。原有的中等专业学校教师职称系列和职业高中教师职称系列已统一整合至新设立的中等职业学校教师职称系列中。(一) 文化课、专业课教师的职称分为初级、中级、高级三个等级。其中，初级仅设立助理级，高级则细分为副高级和正高级，职称名称依次为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师。实习指导教师的职称同样设为初级、中级、高级，初级再细分为员级和助理级，高级则分为副高级和正高级，对应的职称名称依次为三级实习指导教师、二级实习指导教师、一级实习指导教师、高级实习指导教师、正高级实习指导教师。(二) 统一后的中等职业学校教师职称与原中等专业学校教师、职业高中教师职称的对应关系如下：原职业高中的正高级教师对应正高级讲师；原中等专业学校的高级讲师和职业高中的高级教师对应高级讲师；原中等专业学校的讲师和职业高中的教师对应讲师；原中等专业学校的助理讲师和职业高中的二级教师对应助理讲师；原中等专业学校的教员和职业高中的三级教师可聘为助理讲师。(三) 中等职业学校教师的职称等级与事业单位专业技术岗位等级的对应关系为：正高级对应专业技术岗位一至四级，副高级对应专业技术岗位五至七级，中级对应专业技术岗位八至十级，助理级对应专业技术岗位十一至十二级，员级对应专业技术岗位十三级。

三. 中等职业学校教师的职称需经过相应专家评审委员会的评审，并由人力资源和社会保障部门核准备案后，方可正式取得。