文档名称：山东技工院校教师职称评审标准【同步更新2024版】
所属标签： 教师职称 关键词： 山东技工院校教师职称评审
文件大小: 0.55M 上传时间: 2024-06-25 下载次数: 0
文档简介： 一.本标准适用于技工院校中从事技工教育教学教研工作，并与学校依法签订了聘用或劳动合同的专职教师。二.根据高技能人才和专业技术人才职业发展贯通政策，我省被聘用到技
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一. 本准则适用于技工院校中专门从事技工教育教学及教研工作，并已与学校依法签署了聘用或劳动合同的全职教师。
二. 依照高技能人才与专业技术人才职业发展贯通的相关政策，我省受聘于技工院校全职从事教学及教研工作，以及在企业全职从事员工技能提升培训工作（以下统称为从事技工教育与培训工作）的高技能人才，在参与技工院校教师系列专业技术职称评审时，均适用本准则。高技能人才依据贯通政策获取相应职称后，申报更高职称时需遵循职称晋升的标准条件进行。
三. 技工院校教师专业技术职称实行统一标准。文化、技术理论课教师的职称划分为初级、中级、高级，其中初级仅设助理级，高级则细分为副高级和正高级，各级职称名称依次为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师。生产实习课指导教师的职称同样分为初级、中级、高级，其中初级分为员级和助理级，高级则细分为副高级和正高级，各级职称名称依次为三级实习指导教师、二级实习指导教师、实习指导教师、高级实习指导教师、正高级实习指导教师。符合条件的文化、技术理论课教师有资格申报评审上一级别的生产实习课教师职称资格，同样，生产实习课教师也有资格申报评审上一级别的文化、技术理论课教师职称资格。
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